El aprendizaje sostenible se refiere a la transformación de cocimientos para la vida, este conocimiento se puede aplicar
de manera directa en el uso cotidiano para cultivar diariamente de una manera individual aprendizajes claros y precisos si aislar de
los sentimientos y la comunicación para dar un intercambio de ideas que comporten sus aprendizaje en la vida social.
Este aprendizaje da una pauta para que los
estudiantes desarrollen sus habilidades en diferentes ámbitos que les gusten, de
allí nacen los proyectos de aulas
que desarrollan en su entorno que son con el propósito que
aprendan haciendo sin imponer barreras en cualquier generando autonomía en el
aprendizaje
Te felicito por haber incluido a David Ausubel creador de una de las teorías más importantes de la psicología constructivista: la Teoría del Aprendizaje Significativo, el ponía mucho énfasis en elaborar la enseñanza a partir de los conocimientos que tiene el alumno.
ResponderEliminarEs decir, que el primer paso en la tarea de enseñar debía ser averiguar lo que sabe el estudiante para así conocer la lógica que hay detrás de su modo de pensar y actuar en consecuencia.
De este modo, para Ausuel la enseñanza era un proceso por el cual se ayuda al estudiante a que siga aumentando y perfeccionando el conocimiento que ya tiene, en vez de imponerle un temario que debe ser memorizado.
muy bien quirida compañera asi es buca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la accion dentro del aula para generar un aprendurable con enfoque nuevo la utilizaciòn de mrtodos apropa+iados de evaluaciòn reconocimiento de las perspectivas de los indigenas en el conocimiento las tic y resoluccion de problemas.
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