La
educación inclusiva se ve
como un proceso que identifica y responde a las necesidades de todos los estudiantes, la educación inclusiva se basa en la mayor participación en el aprendizaje, reduciendo la exclusión en la educación y dando un cambio en la estructura de estrategias con una visión clara que incluyen
a niños de toda índole dejando a
la vista los principios y la características que estos tenga para dar una transformación en el sistema
educativo.
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